感覺自己徹底完了，今天下午去女兒學校看演出，熟人沒人和我打招呼，大都裝作沒看見。我看見人家也是沒勇氣也沒那個熱情勁。基本就是我帶著兒子在哪里玩了一會就走了。晚上看快手才知道以前的一個同事帶著孩子去以前我們一塊工作的幼兒園玩去了。看到她們玩得很好。心里不舒服，下學期有可能走一位老師，我家孩子兩歲多了也可以帶孩子去上班。我心里想著下學期能不能讓我回去上班。我知道園長不怎么喜歡我，擔心她會不會還讓我回去上班。那個同事的孩子比我家的小一歲，她可能不會回去上班。但她也帶孩子去園里玩過好幾次了。她情商高，園長老師都比較喜歡她。看到別人都都拉關系套近乎。都那么有心機。都那么熱情。我卻像個流浪貓趴自己窩里，與世隔絕。見到別人一副冷冰冰的樣子，我也知道這樣不好，但就是控制不了自己，一副冷漠的樣子，所有人都讓我得罪完了。別人都說我傻，我覺得自己也好傻。一天天腦子空空，一想事全是亂七八糟的負面信息。煩死了。看看我的孩子們，攤上我這么一個半傻不傻的媽，好可憐！煩死自己了，啥事都讓自己作死了。腦袋混亂

女 女兒五歲，大班，開學剛換了一家幼兒園，前兩個星期挺好的，后來開始哭鬧不愿上學，老師也不知道為什么，各種道理都講過了，軟硬不吃，上學放學都在哭，一問她就是說不想跟媽媽分開，沒有小朋友找她玩。有一次她到家后說老師兇巴巴地說她再哭就把她送小班去，我聽了也很難過，還是搞不清楚她到底為什么突然變成這樣，后來給她換了一個班，那個老師看起來也溫柔，剛去她挺開心，因為有幾個以前認識的朋友，可是當天放學接她看到家她還是在哭，如果只是上學哭就算了，可是在家她也老哭，而且變得膽小不愛說話，連笑容都很少，老是想上學的事情，一說就哭，我雖然壓力也很大很難過，但是盡量在她面前不提上學的事。每天晚上睡覺前她會哭著說要我明天一定早早去接她，第二天早上一睜眼就開始哭，說不想上學。昨天周末，到家就不哭了，但是不停地問明天就不用上學了嗎，直到我跟她保證過她才放心，今天上午帶她去了公園，可是不一會兒她就又說起上學的事情，我說這個新老師不是挺好的嗎？她哭著說：我覺得老師根本不想讓爸爸媽媽知道她到底對每個孩子做了什么事情。然后又說：我根本沒有本領變堅強。后來才告訴我說昨天送她到教室后，我剛走那個老師就狠狠說再哭就不讓她在這個班了。心碎……我女兒以前也換過幼兒園，也有不愿意去的時候，可只是早上那一會兒，偶爾一兩次而已。她確實天生敏感，但是以前老師都反應她話多，我也覺得她語言表達能力強，這次真不知道到底是什么原因變成這樣了，我說再換一個幼兒園好嗎？她說她再也不想去幼兒園了，就想跟媽媽在一起。我說那就在家呆一段時間再換，她說她想換一個喜歡她愛她的老師，她覺得這個幼兒園的老師都太兇了。我不知道是不是老師的原因，老師面對那么多孩子，心煩說句話嚇唬一下也可以理解，在家她不聽話的時候我們都是該打就打該罵就罵也沒見她怕過，親戚朋友都說她會講話，話多，可現在變成這樣，像得了抑郁癥一樣，我很擔心，想咨詢一下專家，我女兒到底怎么啦，該怎么引導。

女,我今年19歲了，以前讀書的時候膽子比較小，也挺愛哭。剛上小學學習成績還是挺好的，記得有一次考試，沒達到我媽的要求只考了80多分沒上90分，當時試卷還要家長簽字給我媽看了考試卷她直接氣的把試卷撕爛了，教育了我一整晚。第二天我就拿著試卷的碎片去了學校，老師看到我的試卷就說了句把試卷粘起來，我就乖乖的把試卷粘好了，說實話那時候挺傷心的因為被撕爛試卷的事，從那之后我就特別害怕考試，也不想學習。那時候我媽真的神煩還經常向老師打我小報告，老師就經常找我談話然而我特別反感這些，那時候小老師一找我談話我就害怕，沒講我幾句我就想哭，那時候開始有點害怕老師，遇到什么事情都不愛找老師，不喜歡跟老師交流。之后三年級開始成績就變的一般般了。之后到了初中，長大了也不怎么害怕老師了，膽子也沒以前小了，我媽還是那樣神煩有時候沒事一開家長會就開始打我報告，老師又開就經常找我“吃蛋糕”咯，真的特別反感老師這樣(初三時候買班主任是女老師聽說她以前還有暴力傾向，找我吃蛋糕我也就一只耳朵進一只耳朵出，那老師還經常扭我耳朵，)，甚至有點討厭老師。我媽也好像從來沒有夸過我，也沒在老師面前說過我一句好話。哎，成績不咋樣，高中了我讀的是職高，又是住校的，哈哈這下我媽就沒什么機會接觸到我們班主任就打不了我的報告了，雖然高中三年老師沒有怎么找過我談話，現在又高中畢業了，但是我對老師這個詞不知道為什么就是那么敏感，還有點討厭。最近我準備在駕校學車，教練也算老師吧對我說話的那種語氣真的讓我特別煩感覺又回到學校讀書時候的感覺，特別討厭反感。俺有想過以后我有了孩子，到了孩子讀書的時候該怎么面對他的老師233333一臉懵比，我該怎么辦233333 (匿名)

女,我家小孩的問題，孩子今年六歲幼兒園大班，剛上幼兒園的時候會出現哭的情況，但是后來就沒有了，現在都大班了今天送去上學孩子在學校門口哭著一直不肯去學校，不管我怎么問孩子就一句話害怕老師，據我了解小孩已經跟著這兩個老師第三年了，老師的性格管理方面都還不錯，今天給孩子班老師也溝通了一下，老師也再問我家小孩就是不說到底什么問題，小孩平時性格對不認識的人來說比較內向，見到生人一句話也不說，給熟人挺聊的來，老師說重小班下半年開始我家小孩的性格開始在學校里面轉變的，之前還是挺開朗的，重孩子心里面實在問不出來問題出在哪里，我開始懷疑小孩有心里問題，求解答

女,我班主任真的好可怕呀，一切跟他扯上關系的事情，全部都不得安寧，全部都讓我惴惴不安，全部都讓我心驚膽戰，如履薄冰，舅媽的屋他們去研學，我沒去，結果研學回來又開個家長會，好像要清學生，但是學生也可以不去，明明我都已經放假了，我還在想那個家長會我要不要參加，如果以前按我的性子，我絕對不會去，我現在玩手機都變得特別的心驚肉戰在想我要不要去，我真的好煩啊 (匿名)

女,31歲,我今天晚上和孩子聊天才知道,孩子老師展現給我的一面和孩子在幼兒園的待遇是不一樣的。三個成年老師有他們自己的喜好,喜歡隔壁學校同行的老師孩子,喜歡父母有權勢地位的人,因為一次孩子爭吵老師站那邊給我施加壓力。我的孩子,也只是因為我誤以為被重視,給送書,兩個老師喜出望外而開心給我提醒孩子穿長褲什么的。現在我了解了孩子幼兒園實際情況。便不再繼續孩子給幼兒園帶書。還有剛開學,學校組織家長聽心里講座,每個班三個家長代表,老師打電話讓我去。我去了。后面也不知。孩子明顯班里和另外一個孩子最小,可老師卻說其他孩子比較小,孩子認為自己大,也不讓我說他小,這種顛倒是非的讓孩子誤以為老師對他好。老師是以前聽說我孩子小,所以說還有比我孩子更小的孩子。我不知道這三個老師素質咋這么低。可能起因,源于我孩子太聰明,感覺到了老師前面對他的態度,和我高度信任溝通,讓我看到了學校的問題。老師開始給我表演,在放學我跟前是一套,幼兒園小團體又是一套。四五線城市老師素質低,但并不是作為家長一直讓這種情況持續存在。要讓孩子想方設法愛上學校,讓老師成為孩子的助推。剛才跟馬子妗媽媽溝通了下，焦慮緩解了大半。她說三個老師面善，應該也不是會針對孩子的人。說孩子幼兒園吃好玩好。我全職媽媽關注都在孩子身上，擴大焦慮了。正向關注孩子，孩子會健康成長。馬子妗媽媽高考這兩天放假了，有時間，給我打了電話，開導了我半天。應該學習她那樣的教育方式。 (匿名)

女 孩子害怕去學校，開始和小朋友處的不好，后來就不去了。各種不適應，哭威脅。

女 你好，我想咨詢的是我姐姐女36歲，剛從鄉村小學調到縣城學校教學，剛來不適應，教一年級數學，一個班60多個人，課堂紀律亂，課上不好，心理壓力大，睡不好。自己怕教不好，自己是優秀教師在之前學校，到這教的沒自信，怕別人質疑，自己上課上不好。心理焦慮，抑郁。 (匿名)

馬來西亞華裔如何遷回中國，需要什么流程，要多久？

女,我好迷茫，我跟我男朋友認識134天了，再有一個多月我們就要結婚了，可是我不知道這個婚該不該結。他每天除了打游戲就是玩手機，從來不知道關心我，晚上回到家，吃完飯碗一扔，丟給我說一句去洗了，然后直接就去打游戲，鞋子襪子隨地一扔，我只有拿起來去洗，他的衣服都是我洗，房間都是我收拾，這幾個月來，我沒有一句怨言，而他卻說，這些都是女人該做的，在他打游戲時候也是我看著他在打游戲，打游戲的時候我跟他說話，他都不理我，有時候我問多了他還吼我，不打游戲就是在玩手機，看電影，完全我就像空氣一樣，不需要我時我就得安安靜靜的不能去打擾他，我不在他身邊時，我想他了，給他發個信息，有時回，有時候不回，我問他他總是說忙，沒看到，打電話他不接，就說手機靜音聽不到，我要是不主動聯系他，他從來不會主動給我打電話關心我，我倆從認識到現在，別說甜言蜜語，就平常打個電話聊天幾乎都沒有超過10分鐘的，平常我生氣了問他話時語氣有點不好時，他從不會過來哄我，只是會說一句，我這輩子都不會忘記的5個字，就是，又想吵架了，他說他不是愛粘人的人，說也不想找一個粘人的女朋友，他說他要有他自己的私人空間，可是我不知道他為什么還要選擇我跟我結婚，我不知道到底這個婚我到底該不該結。 (匿名)