女 今天學(xué)?？剂嗽?，我前面一個(gè)姑娘給我傳卷子那手直接遞到后面，也沒(méi)轉(zhuǎn)身，我平時(shí)有時(shí)候請(qǐng)客給她，她針對(duì)我嗎？這是

女 上手工課一個(gè)男生借了我一把大尺子，我忘記找他要回來(lái)他就帶去自己寢室了，我糾結(jié)著要不要向他要，就這樣過(guò)了3天他沒(méi)有要還我的意思。我其實(shí)有點(diǎn)害怕男生，我想在網(wǎng)上找他讓他哪天上課帶給我，可是我又害怕他會(huì)覺(jué)得我太斤斤計(jì)較在我也們班男生面前說(shuō)我壞話，我是不是想太多了？我可以找他要回來(lái)嗎？ (匿名)

女 我剛剛被耍了！就我一直提的那個(gè)男生，他說(shuō)讓我去學(xué)校拿快遞，然后我就樂(lè)呵呵的屁顛兒屁顛兒的去了，然后他不在，我打電話他也不接！我現(xiàn)在在家，我決定晚一下課的時(shí)候跑到馬路邊和他打電話說(shuō)我還等他呢，而且我從學(xué)?；貋?lái)的時(shí)候和一個(gè)準(zhǔn)備進(jìn)去的學(xué)生說(shuō)你告訴哪哪班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)“想死了吧”

女 同學(xué)欠我錢不還怎么辦??？我們關(guān)系挺好的，我又不好意思要，就是有一次吃飯他管我借的，但是每次我跟她說(shuō)，跟她提這件事情的時(shí)候，他總是說(shuō)都過(guò)去了，還記的干嘛，我不知道怎么回答她，我該怎樣要回我的錢？ (匿名)

女,13歲,我好煩。就我發(fā)現(xiàn)，和我做同桌的男生，從來(lái)都不借我任何喲個(gè)東西。同桌沒(méi)有筆了，到處借，都沒(méi)，可是我有啊！我有好多?。〉褪遣徽椅医韫P，找了另一個(gè)女生借……為什么??？為什么不找我借?。∥矣泻枚喟?！另一個(gè)也是，全班到處借紙巾，誰(shuí)都沒(méi)有，就去偷拿了一點(diǎn)老師的，可是我有?。?！就在桌子上為什么不找我拿?。≌娴暮脽┤税?！這么近，什么都有，就是不找我借，我真的好想借?。?！為什么不接我的?。。?是不是我太透明了？話少？好像是有那么點(diǎn)，可是真的想借…… (匿名)

女,18歲,女生那兩天感冒，然后就特別容易發(fā)冷，那天晚三的時(shí)候，冷得她直接穿了一節(jié)課外套（實(shí)際上班級(jí)里那時(shí)是不讓穿外套的），第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)，稍微好點(diǎn)了，她就把外套脫了，但是還是冷，她就往手上哈氣，并且搓手，她同桌看到了，就問(wèn)她是不是冷，她回了一聲嗯，然后他就給了她一個(gè)暖貼（包括那天前一天也是，第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候，她坐著睡著了，頭差點(diǎn)磕到桌上，然后他就拿筆輕輕地敲了她的頭一下），那天第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候，她頭暈得精神恍惚，她讓他掐她一下，然后他就用特別小的力氣掐了她一下（力氣小到比她拿筆的力氣還要?。f(shuō)讓他用點(diǎn)力氣，他說(shuō)，他來(lái)不了這個(gè)，他一個(gè)男生掐女生干嘛（那天晚上前一天晚二的時(shí)候，他還她書，也是特別輕地放在了不影響她的位置，然后輕輕地敲了一下書本提醒她，他還回來(lái)了）?？赡泻⒉恢雷约簾o(wú)意間的善舉，卻使女孩心里產(chǎn)生出了一直不該有的情感，她總是會(huì)看著男孩，送男孩各種東西，還想盡一切辦法找話題和男孩聊?？梢?yàn)樯眢w原因和人際關(guān)系原因，女孩最終還是無(wú)奈選擇了離校自主學(xué)習(xí)一段時(shí)間，下學(xué)期回學(xué)校（那學(xué)期是高三上學(xué)期）。那天是女孩退校前最后一天，但是她班同學(xué)還是之前那么煩她，然后她就有點(diǎn)情緒崩潰了，就拿圓規(guī)劃了自己，然后她同桌就給她拿走了，她問(wèn)他拿她圓規(guī)做什么，他說(shuō)，他要用，她見(jiàn)他沒(méi)用，就說(shuō)，你也不用，趕緊還我，他說(shuō)一會(huì)兒的。然后過(guò)了大半節(jié)課，她再次讓他還她時(shí)，他問(wèn)她，你要做什么，她說(shuō)收起來(lái)啊，然后他就還她了，看到她還是繼續(xù)劃之后，他就又拿走了，還和她說(shuō)，又不是小孩子了，都是成年人了，別做這樣的事，自閉癥的才這樣呢，又過(guò)了一會(huì)兒，下課時(shí)間到了，趁著他去講臺(tái)拿答案給老師送回去的功夫（他是地理課代表，那節(jié)課老師讓對(duì)地理答案來(lái)著），她把圓規(guī)拿回來(lái)繼續(xù)劃，他路過(guò)看到了，就又拿走了，并且藏了起來(lái)，還拿答案輕輕的拍了她的頭一下，他回來(lái)之后，她說(shuō)，你還我吧，我自己都不在乎，你在乎什么，然后他說(shuō)，你這說(shuō)的什么話，我不可能見(jiàn)死不救啊，又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他看她應(yīng)該情緒沒(méi)有那么激動(dòng)了，他才還她，還看了看她的胳膊，和她說(shuō)以后不要?jiǎng)澚酥惖模翘煜挛?，女孩就看到男孩一直在寫些什么，就很好奇，就?wèn)了男孩，男孩說(shuō)在寫題，但女孩一看男孩寫的東西，男孩就把寫的藏起來(lái)，最后在女孩臨走前，男孩給了女孩一封信，里面寫滿了祝福和鼓勵(lì)）。后來(lái)，退校很長(zhǎng)時(shí)間了，女孩還是每天都會(huì)想到男孩，一次次點(diǎn)開(kāi)和男孩的對(duì)話框，卻經(jīng)常因不知道該說(shuō)些什么而 (匿名)

女,16歲,（兩女生之間的破事）本人與自己班上的數(shù)學(xué)課代表最近走的比較近，原因是我們回家的路是一樣的。她之前有咨詢過(guò)，她咨詢后，老師說(shuō)她是男性思維。剛開(kāi)始和她玩的時(shí)候我覺(jué)得沒(méi)什么，可她的一些行為讓我，，，有一次大課間英語(yǔ)老師來(lái)班上讓我們自己給英語(yǔ)答題卡改分，當(dāng)時(shí)好多人都在教室外背書，英語(yǔ)老師不知道就說(shuō)怎么人都不在，結(jié)果數(shù)學(xué)課代表說(shuō)，她們都去外面背書了，我們?cè)诎嗌系亩际切┎蛔x書的人（我當(dāng)時(shí)就，，，）還有一次是真的另我吐了，她借英語(yǔ)詞典，問(wèn)了周圍一圈的人然后問(wèn)到我）前桌，我前桌指著我說(shuō)“她有”（也許你會(huì)覺(jué)得我不自己跳出來(lái)是我有問(wèn)題，但當(dāng)時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始討厭她了，所以不跳出來(lái)很正常吧?）她就像我借，我拿出來(lái)給她，她當(dāng)時(shí)的表情讓我覺(jué)得好奇怪，我就問(wèn)她怎么了，她說(shuō)沒(méi)什么，然后接過(guò)詞典。我繼續(xù)做自己的事，但我還沒(méi)完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，我就聽(tīng)到數(shù)學(xué)課代表對(duì)她后桌那個(gè)男同學(xué)說(shuō)像這種詞典基本上都是我們英語(yǔ)書上有的單詞，高級(jí)詞匯基本上找不到。（我兩之間是過(guò)道隔開(kāi)的。）我現(xiàn)在就后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)跳出來(lái)懟她，因?yàn)槲矣X(jué)得這是偷聽(tīng)別人說(shuō)話的行為。?然后她還說(shuō)什么別人問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她喜歡客觀回答，就比較直男。但是有一天晚自習(xí)她讓我后桌在還有五分鐘就放學(xué)的時(shí)候看她的作文，然后問(wèn)別人感覺(jué)怎么樣，別人都啥還沒(méi)說(shuō)她就說(shuō)“還有五分鐘就下課了，我就可以打你了?！彪m然聽(tīng)得出是玩笑話，可這種行為是直男的行為，這不典型的雙標(biāo)嘛？以上操作是男性思維?男生是這樣的? (匿名)

男 那天我聽(tīng)朋友說(shuō)我們學(xué)校門是開(kāi)的交他說(shuō)我們一起翻墻過(guò)去 我就去老師的辦公室把老師的東西拿回家我該怎么辦 (匿名)

男 得了焦慮抑郁后心境怎么會(huì)如此惡劣，怎么辦 (匿名)

男，單身，26歲，每天無(wú)所事事，不認(rèn)真做一個(gè)工作，總想轉(zhuǎn)來(lái)得快的錢，沒(méi)有責(zé)任心，逃避家人的過(guò)問(wèn)也不主動(dòng)慰問(wèn)家人。講解疏通他的觀念總有百般理由堵塞你，這種情況該怎么幫助他走出錯(cuò)誤的觀念。