女,16歲,我真的很不理解我的數學老師 她仗著自己有“心臟病”的“權利”去欺負我們全班 他這種人就是會不分青紅皂白的去“誣陷”別的學生 到最后還把那個學生家長給請來了罵不過那個家長就老實了 去年我們班級有一些吵鬧她一急眼就罵我們全班你們都是“畜生”你們的家長也都是“畜生”況且他連自己的課代表都舍得罵 看看數學課代表 天天這么愛打扮直接罵他天天這么打扮是不是以后為了給別人“當小三”我記得有一個女同學她和一個男同學是前后桌 那個女同學就是回了一下頭數學老師就認為他倆一定是在搞曖昧就把那個女同學說了一頓然后又給我們全班一頓洗腦 你能不能思想別那么齷齪呀？都當老師了思想怎么還這么齷齪什么玩意兒啊？都說了情緒不穩定就別來當老師 誰給她的臉啊？她有心臟病我們有未成年保護法 他這已經不是更年期的問題了我感覺他更像野雞情緒失控綜合癥和精神病 我感覺她就是精神上有問題 況且他還總覺得考不上高中或者大學就是廢物 咋的，在你眼里難道只有學習才是出路嗎？任何職業都要有人去干！你長沒長腦子啊？你真是思想挺封建的哦~他還總是能把自己的女兒在我們大家面前喊成兒子 他基本上每一次上課他都會清嗓子這還不是罵我們罵的嗓子難受嘛~ 并且她總是偏見一些學習好的學生 九年級上學期我們學校好像是要去參加體育比賽期間就要訓練 我們班上就出來了一些去比賽的學生 學習好不好的都有 然后數學老師就不樂意了她在上課的時候就開始說如果是我家孩子我絕對不讓他去參加這種比賽完全就是浪費學習時間 你說這個跟我們有什么關系嗎？不就是看那些學習好的出去訓練就是浪費學習時間？你閑事管的真tm大呀！人家想去就去唄你管雞毛啊你！現在雖然畢業了但我每一次看到她我都會躲著她 有一次她來我家吃飯（我家是喝湯的館）我一看到她我頭是真的疼 我祝愿這種老師早點被教育局發現開除 讓她繼續待在學校那不就是禍害學生嗎？她自己情緒不穩定全撒在學生身上**吧！全校老師就她是這個例外 我們歷史老師情緒也不怎么好但她比數學老師要好很多她不會平白無故的罵我們！數學老師你快跟他學學吧！數學老師指啥呀？沒實力的勾屎！如果我當初我要是有證據我保證會去教育局舉報的！ (匿名)

女 2月19日開學一直到3月份我和這位女老師的關系很好。從4月中旬開始一直到現在，這位老師都不怎么理我了，心里面挺難受的。可能是因為我總跟著她，總纏著她。她跟我說不希望別人總跟著她，她不喜歡這樣，會讓她覺得很不舒服，一直沒怎么理我。而且這段時間我也沒跟著她，也沒纏著她，也很認真，很努力的學她教的這門課，這段時間她還是不怎么理我。而且周四的時候我們班同學幫我問了一下她，周五上這門課的時候，我們都帶上耳機學的時候。她把這名同學叫過去，說這件事情，具體說了什么我沒聽見，這名同學只跟我說:老師讓我轉告你，她不喜歡別人總跟著她，總纏著她，會讓她不舒服，她不喜歡這樣。"quot;關鍵是我最近一直也沒跟著她，也沒纏著她，她還是不怎么理我。我心里很不舒服，她是不是不喜歡我了呀？

我的老師不尊重我！我是數學課代表，可數學老師幾乎每次找我都不叫我名，要么就是打一下我，要么就是瞪著我，要么就是踢我腳，而且也不說要我干什么，唯一跟我說話的時候就是批評我的時候，我在班里學習還行，為什么老師就不把別人當人看呢 (匿名)

女,14歲,我真的不理解會有這樣的老師，很久以前她對我就不太友好然后我脾氣就上來了去教學處吐槽了一下，自那以后她對我更不友好了。我最終還是跟她賠禮道歉她也是貌似接受了（表面上）但是后來她就一直在我的朋友面前說我哪哪不好問我有沒有說老師不好啥的，跟我朋友說謹慎交友，我這種人不值得交往，讓她們不要再和我玩（盡管她們并沒有孤立我不和我玩啥的）但是我真的服了這種老師。天下真的有這么離譜的老師嗎？她總跟我說老師和我是無冤無仇的，但是這種做法不就是因為私人恩怨嗎？就很像當人一套背人一套好吧就很無語

女,數學老師什么成分呀，天天就知道罵人還媚男，可不可以在土里好好待著?

女,感覺同學們對我特別不友好，我明明也沒做什么，總感覺他們對我說話的語氣不好，我也不知道我哪里不好，今天下課的時候，我的東西掉在一位女同學的座位上，我想去找，在找的過程中那個女同學上完廁所回來了，看到我在她位置找東西，她就說我，在她座位干什么，我跟她解釋了，結果她卻說我東西又不是她弄不見的，不讓我找，對我說話語氣特別重，我到底做錯了什么 (匿名)

女,16歲,（兩女生之間的破事）本人與自己班上的數學課代表最近走的比較近，原因是我們回家的路是一樣的。她之前有咨詢過，她咨詢后，老師說她是男性思維。剛開始和她玩的時候我覺得沒什么，可她的一些行為讓我，，，有一次大課間英語老師來班上讓我們自己給英語答題卡改分，當時好多人都在教室外背書，英語老師不知道就說怎么人都不在，結果數學課代表說，她們都去外面背書了，我們在班上的都是些不讀書的人（我當時就，，，）還有一次是真的另我吐了，她借英語詞典，問了周圍一圈的人然后問到我）前桌，我前桌指著我說“她有”（也許你會覺得我不自己跳出來是我有問題，但當時我已經開始討厭她了，所以不跳出來很正常吧?）她就像我借，我拿出來給她，她當時的表情讓我覺得好奇怪，我就問她怎么了，她說沒什么，然后接過詞典。我繼續做自己的事，但我還沒完全進入學習狀態，我就聽到數學課代表對她后桌那個男同學說像這種詞典基本上都是我們英語書上有的單詞，高級詞匯基本上找不到。（我兩之間是過道隔開的。）我現在就后悔自己當時沒跳出來懟她，因為我覺得這是偷聽別人說話的行為。?然后她還說什么別人問她問題時，她喜歡客觀回答，就比較直男。但是有一天晚自習她讓我后桌在還有五分鐘就放學的時候看她的作文，然后問別人感覺怎么樣，別人都啥還沒說她就說“還有五分鐘就下課了，我就可以打你了。”雖然聽得出是玩笑話，可這種行為是直男的行為，這不典型的雙標嘛？以上操作是男性思維?男生是這樣的? (匿名)

女 同學關系， 我下課去問作業，然后去的次數比較多，等我回來時，我就感覺出她生氣了，因為她沒有跟我講話，我不想關注她，只想好好學習，但是她的情緒還是會影響我，然后我也有情緒，做題時腦子里想這些，而且這也不是第一次了，已經有好幾次了，基本上都是我，主動找她講話，老師，我不想關注她，有什么解決辦法嗎？ (匿名)

女 自己養女兒三歲了，奶奶帶了一個星期就不和自己睡了。好傷心啊 (匿名)

女 老是愛生氣玻璃心還難受不知道怎么了，求解答