女 猶如一個小孩子讀書一樣，如果這個小孩不貪玩，專心讀書，他才能成功；如果這個孩子整天貪玩，在物質上得到很多的享受，他不下苦功夫，他絕對讀不好書。 (匿名)

男 我小的兒子讀書問題:他真要心的話還是不錯的，怎么老實厭學呢？

男 小孩對沒有正確的價值觀，對他人評價基本都是負面的，對較偏執。 (匿名)

男,16歲,我發現我的思維跟人家不一樣，我是不是三觀有問題，舉個例子，我有個朋友他10歲時爸爸就去世了，換做是別人都會覺得這個孩子很可憐，家庭很不幸，但是我的思維是覺得他還占了大便宜，因為他沒有爸爸了，也就意味著他就算考試考的很差，犯錯誤也永遠不會有爸爸打罵他了，我倒覺得他躲掉了很多災難，而且我覺得他可以為自己的失敗找借口了 (匿名)

男,15歲,就真的很搞不懂 為什么人能有那么多情緒 還很多都是負面情緒 本來就很不開心了 再經歷一點挫折就真的很想死 可能是我抗壓能力不行 但我覺得一死破萬法 死了一切都好 不用上學 不用在意那么多事 不用每天情緒內耗 從小生下來便被灌輸要好好讀書的思想 可是我想說的是 我真的讀不進去 這時候家里人總會拿你說事 讀書是自己的事 別人都能讀好書為什么就你不行 在一聲聲質疑中慢慢擺爛都隨便 大不了死 可我才15歲 哪來的這么多心理問題 一天天就是讀書讀書還是讀書 可是我真的不想讀 我又不是那些人口中的壞孩子社會青年 我只是做錯了題又不是做錯了人 為什么搞得好像我讀不好書我就對不起所有人 憑什么 我生下來是為了給你們讀書的嗎 我不想做的事憑什么要我做 憑什么 既然如此 當初為什么要生我下來 有本事別生 一邊要我獨立一邊不給我錢 初中三年我一個人獨立獨立還是獨立 我缺你們那點陪伴嗎？我要自由 自由大于一切 不想被束縛 讀不好書就是該死是嗎 隨便 我死就是了 (匿名)

男 孩子不學習，對老師存在逆反心理，和家里溝通也不好 (匿名)

男 我弟娃15 感覺思想近幾年都很極端 現在越來越離譜 書都不想讀了 他還覺得自己懂的多得很 還說可以比老師教書教得好 覺得我們上班掙錢都太俗了 他把現實想的太天真了 他說他不喜歡學校 不喜歡讀書 他就想隨便找個事做 他說等他成年了再去找 這幾年就耍 不知道怎么辦了老師都拿他沒辦法 不喜歡語文 就從來不做語文作業 被叫了家長好多次 (匿名)

女,您好，我和我朋友一起投資做生意、一開始講的大家一起做，他說沒有錢，少投點，我也沒有反對，到目前為止我投資了30000，但是他后面只是投資了5000元就沒有在投資進來、關鍵是我在是我發現他不是真的沒有錢、是把錢偷偷的打回家了，自己身上一分也沒有留、（連吃飯的錢都是用我的）我現在不知道這樣的人還好合作下去嗎？想到這些我就會覺得自己被他當傻子一樣，心里就非常反感他。我覺得如果他是真的沒有錢那沒有關系，可是你有錢卻告訴我沒有錢，這就意味著他為自己留一手、是不是可以怎么理解？本來我們的關系挺好的，可是現在我堅持會為了這事莫名其妙想發火、打心里有些后悔，也有些討厭他，我不知道怎么辦？

男 好累啊…………………………每天都失眠 (匿名)